水质监测一般检测哪些指标？

水质检测指标

1、色度：饮用水的色度如大于15度时多数人即可察觉，大于30度时人感到厌恶。标准中规定饮用水的色度不应超过15度。

2、浑浊度：为水样光学性质的一种表达语，用以表示水的清澈和浑浊的程度，是衡量水质良好程度的最重要指标之一，也是考核水处理设备净化效率和评价水处理技术状态的重要依据。浑浊度的降低就意味着水体中的有机物、细菌、病毒等微生物含量减少，这不仅可提高消毒杀菌效果，又利于降低卤化有机物的生成量。

3、臭和味：水臭的产生主要是有机物的存在，可能是生物活性增加的表现或工业污染所致。公共供水正常臭味的改变可能是原水水质改变或水处理不充分的信号。

4、肉眼可见物：主要指水中存在的、能以肉眼观察到的颗粒或其他悬浮物质。

5、余氯：余氯是指水经加氯消毒，接触一定时间后，余留在水中的氯量。在水中具有持续的杀菌能力可防止供水管道的自身污染，保证供水水质。

6、化学需氧量：是指化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需氧量。化学耗氧量越高，表示水中有机污染物越多。水中有机污染物主要来源于生活污水或工业废水的排放、动植物腐烂分解后流入水体产生的。

7、细菌总数：水中含有的细菌，来源于空气、土壤、污水、垃圾和动植物的尸体，水中细菌的种类是多种多样的，其包括病原菌。我国规定饮用水的标准为1ml水中的细菌总数不超过100个。

8、总大肠菌群：是一个粪便污染的指标菌，从中检出的情况可以表示水中有否粪便污染及其污染程度。在水的净化过程中，通过消毒处理后，总大肠菌群指数如能达到饮用水标准的要求，说明其他病原体原菌也基本被杀灭。标准是在检测中不超过3个/L。

9、耐热大肠菌群：它比大肠菌群更贴切地反应食品受人和动物粪便污染的程度，也是水体粪便污染的指示菌。

水环境管理与监测是什么？

水环境监测与保护是环境科学专业的一个分支专业。水环境监测顾名思义是环境监测的一种，主要针对水环境的安全监测和水资源的保护，课程的核心是培养学生对水域污染监测和对水环境评价的能力。

水环境监测与保护的主要课程包括基础知识与基础实践等环节，课程包括环境生态学、水环境化学基础、环境水文学、环境大气学基础、仪器分析、水域微生物学、水污染处理工程、环境管理与环境法、环境质量评价与规划、水处理工艺等课程。值得一提的是，国内各大高校都开设这一专业，但是学习方向不尽相同，这也就关乎到未来就业的方向。

为什么藻类植物能够监测水域污染？

蓝藻会影响水体动物的生长速度，使其出现碱中毒的现象；暴晴天时，鱼苗或虾苗会出现气泡病然后死亡；蓝藻死亡后会恶化塘底环境，出现发热、发臭的情况。对水质检测的作用：蓝藻可作为水体污染重的指示生物，比如泥生颤藻是污水的指示生物。

1、蓝藻对渔业的影响

（1）通常养殖水体中只有蓝藻这1种藻类时，PH在9.0以上，直接影响水体动物的生长速度，时间久了还会出现碱中毒的现象。

（2）鱼苗或虾苗在有蓝藻的水体中无法存活，在暴晴天时就会出现气泡病然后直接死亡。

（3）蓝藻有旺盛期和衰退期，衰退期的蓝藻在死亡后会沉积在池塘底部，恶化池塘底部环境，出现发热、发臭的情况。当出现虾跳塘的现象时，就有可能是因为塘底有大量的蓝藻导致虾无法生活。

（4）水体动物吃了死亡的蓝藻后，轻者出现肠炎，重者会中毒死亡，因为蓝藻死后会出现经毒素、细胞内毒素和肠毒素这3种毒素，所以水体动物在摄食后才会死亡。

2、蓝藻对水质检测的作用

通常蓝藻可作为水体污染重的指示生物，比如泥生颤藻为污水的指示生物，而褐色管胞藻为清水指示生物。